Расстройство пищевого поведения (РПП). Научно обоснованный подход к терапии РПП (КПТ, АСТ, ДБТ, CFT, РО ДБТ, MANTRA)

повышение квалификации

О программе

Онлайн программа повышения квалификации в Высшей школе психологии с выдачей удостоверения о повышении квалификации

На программе «Научно обоснованный подход к терапии РПП (КПТ, АСТ, ДБТ, CFT, РО ДБТ, MANTRA)» вы:
- Углубите знания психопатологии расстройств пищевого поведения
- Изучите принципы диагностики и современные подходы к терапии расстройств пищевого поведения
- Разовьете практические психотерапевтические навыки работы с клиентами
- Разберетесь в особенностях мотивации и готовности к изменениям у клиентов с расстройством пищевого поведения
- Познакомитесь с особенностями коррекции и восстановления питания клиентов с расстройством пищевого поведения
- Откроете новые направления для своего развития и карьеры в медицинских учреждениях, клиниках психического здоровья

Варианты обучения

дистанционно

3 месяца (72 ак. ч.)

Срок обучения

25 сент. 2025

Когда

по четвергам с 18:00 до 21:15

График занятий

38 000 р.

Стоимость

Преимущества обучения

Преподаватели

Практики с опытом более 10 лет

Более 50% занятий - практика

Практикумы, супервизии, работа в тройках

Дополнительная информация

Клиническая картина РПП, критерии МКБ11 нервная анорексия, нервная булимия, приступообразное переедание; избирательное ограничительное расстройство приема пищи (ИОРПП/ARFID)
Клиническое интервью. Работа с мотивацией клиента. Восстановление питания
Когнитивно-бихевиоральная терапия РПП протокол К. Фейрберна КПТ-У
Терапия принятия и ответственности (АСТ) РПП
Модель Модсли в терапии нервной анорексией (MANTRA)
Диалектическая поведенческая терапия (DBT) в работе с нервной булимией и приступообразным перееданием
Когнитивно-бихевиоральная терапия ИОРПП/ARFID
Терапия сфокусированная на сострадании (CFT), радикально открытая дбт (RO DBT) в работе с клиентами с РПП
Когнитивно-поведенческий подход к изменению образа тела
Работа с близкими и родственниками людей с РПП

Результаты обучения

- Понимать закономерности протекания психических процессов при расстройствах пищевого поведения • Формулировать концептуализацию случая на основе современных когнитивных и поведенческих протоколов • Своевременно замечать симптомы расстройства, особенно, когда клиент не подозревает его наличия и не отделяет проблему от личности • Составлять общий план лечения, и проводить конкретные, специфические интервенции • Понимать влияние расстройства на соматические осложнения и физиологические нарушения • Выстраивать эффективную поддержку со стороны близких и родственников людей с расстройством пищевого поведения

Оставьте отзыв

Учились здесь? Оставьте отзыв, и, может быть, это поможет другим в выборе. Кроме этого, из ваших оценок формируется наш рейтинг.